Im Rahmen des grösseren Beitrags der Universität St.Gallen in der Erforschung einer effektiven Einführung digitaler Prüfungen, gefördert vom Swissuniversities P8-Programm zur Stärkung von digitalen Skills in der Lehre, befassen wir uns mit dem digitalen Onboarding von Dozierenden. Dazu werden die spezifischen Erfordernisse und Bedürfnisse erschlossen und durch neuste Technologie Lösungen entwickelt.
Im Rahmen des grösseren Beitrags der Universität St.Gallen in der Erforschung einer effektiven Einführung digitaler Prüfungen, gefördert vom Swissuniversities P8-Programm zur Stärkung von digitalen Skills in der Lehre, befassen wir uns mit dem digitalen Onboarding von Dozierenden. Dazu werden die spezifischen Erfordernisse und Bedürfnisse erschlossen und durch neuste Technologie Lösungen entwickelt.